Am 22. November 2018 unterzeichneten Prof. J?rg Kirbs, Rektor der 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网, und Prof. Everhard Holtmann in seiner Funktion als Projektleiter des Kompetenzzentrums für Soziale Innovation Sachsen-Anhalt (KomZ) eine Kooperationsvereinbarung. Das KomZ ist unter anderem vor dem Hintergrund gegründet worden, das Fortschreiten des sozialen Wandels und die L?sung von sozialen Problemen und Fragestellungen in Sachsen-Anhalt wissenschaftlich zu untersuchen. Dadurch werden den Akteuren*innen in Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft und Politik innovative Konzepte und Empfehlungen zur Verfügung gestellt, um den negativen Auswirkungen des sozialen Wandels entgegenzuarbeiten, ihn zu gestalten und soziale Fragestellungen zu l?sen.
Ziel der Kooperation ist es, das Wissen und die Kompetenzen beider Einrichtungen zu bündeln. Damit leistet die 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 aktiv einen Beitrag, um den gesellschaftlichen Wandel in Sachsen-Anhalt nachhaltig zu gestalten und unterstützt die Aktivit?ten des Kompetenzzentrums für Soziale Innovation Sachsen-Anhalt. Die Kooperation erfolgt in den Bereichen Lehre und Lehrforschung, F?rderung des wissenschaftlichen Nachwuchses und im Bereich Forschung. ?Durch die Zusammenarbeit haben unsere Studenten*innen die Chance, von den Angeboten des Kompetenzzentrums zu profitieren sowie Anregungen für Themen aus den Bereichen Arbeit, Alter und sozialer Zusammenhalt zu finden und diese in Abschlussarbeiten umzusetzen. Ferner bietet die Kooperation die M?glichkeit, gemeinsam 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 durchzuführen sowie sich ergebende Synergieeffekte zu nutzen“, betonte Prof. J?rg Kirbs, Rektor der 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网, w?hrend der Vertragsunterzeichnung. Prof. Everhard Holtmann erg?nzte, dass der ?Vertrag mit der 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 ein Baustein für den Aufbau eines Hochschulnetzwerkes ist, das die Universit?ten und Hochschulen des Landes Sachsen-Anhalt in dem Bestreben zusammenführt, sozial innovative Projekte zu initiieren bzw. voranzubringen und das Thema Innovation im Hinblick auf die Verknüpfung technologischer und sozialer Entwicklung der ?ffentlichkeit zu vermitteln.“